Als curriculumexpert economie en bedrijfseconomie werk ik aan de actualisatie van de kerndoelen en examenprogramma's. Om de verbinding met de onderwijspraktijk levend te houden, sta ik daarnaast nog twee dagen per week voor de klas.

Na mijn studie Financial Economics aan de Radboud Universiteit ben ik het onderwijs ingegaan als docent. De vraag 'waartoe leren wij?' heeft mij daarbij altijd beziggehouden. De zoektocht naar onderwijs met tijdloze betekenis is dan ook een belangrijke drijfveer om de huidige praktijk kritisch te bevragen en te blijven innoveren. 

Dit heeft mij ertoe gebracht betrokken te raken bij de oprichting van Bildung Nijmegen en deel te nemen aan diverse innovatietrajecten in het voortgezet onderwijs. Als docent heb ik mij onder meer beziggehouden met formatief evalueren, flexibilisering en projectmatig onderwijs. De rol van curriculumexpert is prachtige nieuwe stap in mijn zoektocht naar betekenisvol onderwijs.